一．基本情况

徐丹，女，陕西西安人，1991年12月出生，中共党员，硕士，讲师。讲授《学前教育学》、《幼儿游戏理论与实践》等专业课程，主持参与课题3项，作为第一参与人参与省级专业综合改革学前教育专业资源库、院级在线开放课程等项目的建设，编写校本教材3部，发表学术论文5篇。

二、科研、获奖信息

（一）科研情况

论文：

1.《洛克的教育思想及启示》，2016年12月，《亚太教育》，2016年12期，独立

2.《浅谈如何与不同类型家长沟通》，2017年11月，《唐山文学》，2017年11期，独立

3.《微课在学前教育学课堂教学中的应用》，2018年11月，《当代旅游（高尔夫旅行）》，2018年11期，独立

4.《0-3岁婴幼儿早期教育若干问题的研究》，2019年11月，《中国农村教育》，2019年11期，独立

5.《effective Strategies forthe Development of Preschool Education》，2020年12月，《高等教育研究》，2020年第4卷第12期，独立

著作：

1.《学前教育学》，2017年1月，西北大学出版社，参编，2.4万字

2.《幼儿游戏理论与实践》，2020年7月，西北大学出版社，副主编，3.4万字

3.《学前心理学》，2020年7月，西北大学出版社，参编，2.4万字

（二）表彰信息

1.2017年度优秀个人；

2.2018年陕西青年职业学院说课技能大赛优秀指导教师；

3.2020年陕西青年职业学院教师教学能力比赛三等奖

三．教育理念

春蚕吐丝蜂酿蜜，立足社会靠技艺。